akademicpns.co.id — Seleksi Kompetensi Dasar menjadi salah satu tahapan penting yang harus kamu hadapi dalam proses penerimaan CPNS. Melalui latihan soal SKD CPNS 2025, kamu dapat memahami pola soal TWK, TIU, dan TKP sekaligus meningkatkan kecepatan serta ketepatan dalam menjawab. Artikel ini menyajikan lebih dari 50 soal lengkap dengan jawaban dan pembahasan untuk membantu kamu mempersiapkan diri secara lebih matang.
Soal TIU CPNS 2025 Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan
Bagian pertama dalam latihan soal SKD CPNS ini berisi 15 soal Tes Intelegensia Umum atau TIU. Latihan mencakup kemampuan verbal, numerik, dan figural. Setiap soal dilengkapi jawaban serta pembahasan agar kamu dapat memahami langkah penyelesaiannya.
Soal berikut merupakan latihan orisinal. Soal ini bukan bocoran atau soal resmi dari panitia seleksi CPNS.
Soal TIU 1: Analogi Verbal
ARSITEK : BANGUNAN = KOMPOSER : ….
A. Panggung
B. Lagu
C. Penyanyi
D. Orkestra
E. Alat musik
Jawaban: B. Lagu
Pembahasan:
Arsitek merupakan orang yang merancang bangunan. Komposer merupakan orang yang menciptakan atau menyusun lagu. Hubungan kedua pasangan kata tersebut adalah profesi dan hasil karya yang dibuatnya.
Soal TIU 2: Analogi Alat dan Fungsi
KOMPAS : ARAH = TERMOMETER : ….
A. Tekanan
B. Waktu
C. Suhu
D. Massa
E. Kecepatan
Jawaban: C. Suhu
Pembahasan:
Kompas digunakan untuk menunjukkan arah. Termometer digunakan untuk mengukur suhu. Hubungan yang tepat adalah alat dan fungsi utamanya.
Soal TIU 3: Silogisme
Perhatikan dua pernyataan berikut.
- Semua analis mampu mengolah data.
- Sebagian staf perencanaan adalah analis.
Kesimpulan yang tepat adalah ….
A. Semua staf perencanaan mampu mengolah data.
B. Sebagian staf perencanaan mampu mengolah data.
C. Tidak ada staf perencanaan yang mampu mengolah data.
D. Sebagian analis tidak mampu mengolah data.
E. Semua orang yang mampu mengolah data adalah analis.
Jawaban: B. Sebagian staf perencanaan mampu mengolah data
Pembahasan:
Sebagian staf perencanaan termasuk kelompok analis. Semua analis mampu mengolah data. Dengan demikian, sebagian staf perencanaan pasti mampu mengolah data.
Kita tidak dapat menyimpulkan bahwa semua staf perencanaan mampu mengolah data karena premis hanya menyebutkan sebagian staf.
Soal TIU 4: Penarikan Kesimpulan
Perhatikan dua pernyataan berikut.
- Tidak satu pun dokumen kedaluwarsa dapat digunakan.
- Sebagian dokumen di lemari dapat digunakan.
Kesimpulan yang benar adalah ….
A. Semua dokumen di lemari tidak kedaluwarsa.
B. Sebagian dokumen di lemari sudah kedaluwarsa.
C. Sebagian dokumen di lemari tidak kedaluwarsa.
D. Tidak ada dokumen di lemari yang dapat digunakan.
E. Semua dokumen yang dapat digunakan berada di lemari.
Jawaban: C. Sebagian dokumen di lemari tidak kedaluwarsa
Pembahasan:
Dokumen kedaluwarsa tidak dapat digunakan. Sementara itu, sebagian dokumen di lemari masih dapat digunakan. Artinya, dokumen yang dapat digunakan tersebut bukan dokumen kedaluwarsa.
Kesimpulan yang pasti benar adalah sebagian dokumen di lemari tidak kedaluwarsa.
Soal TIU 5: Penalaran Analitis
Lima peserta, yaitu Andi, Bima, Citra, Deni, dan Eka, berdiri dalam satu barisan. Ketentuannya sebagai berikut:
- Deni berdiri sebelum Andi.
- Andi berdiri sebelum Bima.
- Citra berdiri tepat setelah Bima.
- Eka berdiri setelah Citra.
Urutan yang tepat adalah ….
A. Deni, Andi, Bima, Citra, Eka
B. Andi, Deni, Bima, Citra, Eka
C. Deni, Andi, Citra, Bima, Eka
D. Deni, Bima, Citra, Andi, Eka
E. Eka, Deni, Andi, Bima, Citra
Jawaban: A. Deni, Andi, Bima, Citra, Eka
Pembahasan:
Deni harus berada sebelum Andi. Andi harus berada sebelum Bima. Citra harus berdiri tepat setelah Bima. Eka harus berada setelah Citra.
Susunan yang memenuhi seluruh ketentuan adalah:
Deni → Andi → Bima → Citra → Eka
Soal TIU 6: Operasi Pecahan
Hasil dari:
3/4 + 2/3 − 5/12 = ….
A. 1/2
B. 3/4
C. 1
D. 13/12
E. 17/12
Jawaban: C. 1
Pembahasan:
Samakan penyebut ketiga pecahan menjadi 12.
3/4 = 9/12
2/3 = 8/12
Maka:
9/12 + 8/12 − 5/12
= 12/12
= 1
Jadi, hasil operasi tersebut adalah 1.
Soal TIU 7: Deret Angka
Tentukan angka berikutnya dalam deret berikut.
3, 8, 18, 38, 78, ….
A. 118
B. 148
C. 156
D. 158
E. 160
Jawaban: D. 158
Pembahasan:
Pola deret tersebut adalah mengalikan angka sebelumnya dengan 2, kemudian menambahkan 2.
3 × 2 + 2 = 8
8 × 2 + 2 = 18
18 × 2 + 2 = 38
38 × 2 + 2 = 78
Angka selanjutnya:
78 × 2 + 2 = 158
Jadi, angka berikutnya adalah 158.
Soal TIU 8: Perbandingan
Perbandingan jumlah pegawai pada Bagian A dan Bagian B adalah 3 : 5. Perbandingan jumlah pegawai pada Bagian B dan Bagian C adalah 10 : 7.
Jika jumlah seluruh pegawai pada ketiga bagian tersebut adalah 92 orang, jumlah pegawai pada Bagian C adalah ….
A. 24 orang
B. 26 orang
C. 28 orang
D. 32 orang
E. 40 orang
Jawaban: C. 28 orang
Pembahasan:
Diketahui:
A : B = 3 : 5
B : C = 10 : 7
Samakan nilai B pada kedua perbandingan. Perbandingan pertama dikalikan 2.
A : B = 6 : 10
B : C = 10 : 7
Dengan demikian:
A : B : C = 6 : 10 : 7
Jumlah bagian:
6 + 10 + 7 = 23
Nilai setiap bagian:
92 ÷ 23 = 4
Jumlah pegawai Bagian C:
7 × 4 = 28 orang
Jadi, jumlah pegawai pada Bagian C adalah 28 orang.
Soal TIU 9: Persentase
Sebuah instansi memiliki anggaran sebesar Rp240.000.000. Sebanyak 35% digunakan untuk pembangunan infrastruktur dan 25% digunakan untuk pelatihan pegawai. Sisa anggaran digunakan untuk biaya administrasi.
Besar anggaran untuk biaya administrasi adalah ….
A. Rp84.000.000
B. Rp90.000.000
C. Rp96.000.000
D. Rp100.000.000
E. Rp108.000.000
Jawaban: C. Rp96.000.000
Pembahasan:
Persentase anggaran yang telah digunakan:
35% + 25% = 60%
Sisa anggaran untuk administrasi:
100% − 60% = 40%
Besar anggaran administrasi:
40% × Rp240.000.000
= 0,4 × Rp240.000.000
= Rp96.000.000
Jadi, anggaran untuk biaya administrasi adalah Rp96.000.000.
Soal TIU 10: Kecepatan Kerja
Sebanyak 12 pekerja dapat menyelesaikan sebuah proyek dalam 15 hari. Setelah bekerja selama 5 hari, empat pekerja berhenti. Dengan asumsi kemampuan setiap pekerja sama, berapa hari lagi waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan proyek tersebut?
A. 10 hari
B. 12 hari
C. 13 hari
D. 15 hari
E. 20 hari
Jawaban: D. 15 hari
Pembahasan:
Total beban pekerjaan:
12 pekerja × 15 hari = 180 hari-orang
Pekerjaan yang telah diselesaikan selama 5 hari:
12 pekerja × 5 hari = 60 hari-orang
Sisa pekerjaan:
180 − 60 = 120 hari-orang
Setelah empat pekerja berhenti, jumlah pekerja tersisa:
12 − 4 = 8 pekerja
Waktu untuk menyelesaikan sisa pekerjaan:
120 ÷ 8 = 15 hari
Jadi, proyek tersebut membutuhkan waktu tambahan 15 hari.
Soal TIU 11: Nilai Rata-Rata
Nilai rata-rata delapan peserta adalah 72. Setelah diperiksa, satu nilai yang sebelumnya tercatat 86 ternyata seharusnya 74.
Nilai rata-rata yang benar adalah ….
A. 70
B. 70,5
C. 71
D. 71,5
E. 72
Jawaban: B. 70,5
Pembahasan:
Jumlah nilai sebelum diperbaiki:
8 × 72 = 576
Nilai 86 harus diganti menjadi 74. Jumlah nilai yang benar:
576 − 86 + 74 = 564
Rata-rata yang benar:
564 ÷ 8 = 70,5
Jadi, nilai rata-rata yang benar adalah 70,5
Soal TIU 12: Kecepatan Rata-Rata
Sebuah kendaraan menempuh jarak 180 km. Kendaraan tersebut menempuh 60 km pertama dengan kecepatan 40 km/jam dan 120 km berikutnya dengan kecepatan 60 km/jam.
Kecepatan rata-rata kendaraan selama perjalanan adalah ….
A. 50 km/jam
B. 51 3/7 km/jam
C. 52 km/jam
D. 54 km/jam
E. 60 km/jam
Jawaban: B. 51 3/7 km/jam
Pembahasan:
Waktu untuk menempuh 60 km pertama:
60 ÷ 40 = 1,5 jam
Waktu untuk menempuh 120 km berikutnya:
120 ÷ 60 = 2 jam
Total waktu perjalanan:
1,5 + 2 = 3,5 jam
Kecepatan rata-rata:
180 ÷ 3,5 = 51,42857 km/jam
Nilai tersebut sama dengan 51 3/7 km/jam.
Kecepatan rata-rata harus dihitung dari total jarak dibagi total waktu. Kecepatan rata-rata bukan hasil penjumlahan dua kecepatan yang kemudian dibagi dua.
Soal TIU 13: Analogi Figural
Perhatikan hubungan simbol berikut.
▲ : ▼ = ◀ : ….
A. ▲
B. ▼
C. ▶
D. ◀
E. ◆
Jawaban: C. ▶
Pembahasan:
Simbol pertama berubah dengan cara diputar 180 derajat.
- Segitiga menghadap atas ▲ berubah menjadi segitiga menghadap bawah ▼.
- Segitiga menghadap kiri ◀ jika diputar 180 derajat akan menghadap kanan ▶.
Jadi, jawaban yang tepat adalah ▶.
Soal TIU 14: Deret Figural
Perhatikan urutan arah berikut.
↑, ↗, →, ↘, ↓, ….
A. ↖
B. ↙
C. ←
D. ↑
E. ↘
Jawaban: B. ↙
Pembahasan:
Setiap tanda panah berputar 45 derajat searah jarum jam.
- ↑ menjadi ↗
- ↗ menjadi →
- → menjadi ↘
- ↘ menjadi ↓
- ↓ menjadi ↙
Jadi, simbol berikutnya adalah ↙.
Soal TIU 15: Pola Simbol
Perhatikan deret simbol berikut.
○, △△, □□□, ○○○○, △△△△△, ….
A. □□□□□□
B. ○○○○○○
C. △△△△△△
D. □□□□□
E. ○○○○○
Jawaban: A. □□□□□□
Pembahasan:
Deret tersebut memiliki dua pola.
Pertama, jenis simbol berulang setiap tiga tahap:
Lingkaran → segitiga → persegi → lingkaran → segitiga → persegi
Kedua, jumlah simbol bertambah satu pada setiap tahap:
1, 2, 3, 4, 5, 6
Setelah lima simbol segitiga, pola berikutnya adalah enam simbol persegi.
Jadi, jawaban yang tepat adalah □□□□□□.
Soal TIU 16: Silogisme
Perhatikan pernyataan berikut.
- Semua auditor memiliki kemampuan analisis yang baik.
- Sebagian pegawai bagian keuangan adalah auditor.
Kesimpulan yang tepat adalah ….
A. Semua pegawai bagian keuangan memiliki kemampuan analisis yang baik
B. Sebagian pegawai bagian keuangan memiliki kemampuan analisis yang baik
C. Semua orang yang memiliki kemampuan analisis yang baik adalah auditor
D. Sebagian auditor tidak memiliki kemampuan analisis yang baik
E. Tidak ada pegawai bagian keuangan yang memiliki kemampuan analisis yang baik
Jawaban: B. Sebagian pegawai bagian keuangan memiliki kemampuan analisis yang baik
Pembahasan:
Semua auditor memiliki kemampuan analisis yang baik. Sebagian pegawai bagian keuangan termasuk auditor.
Dengan demikian, sebagian pegawai bagian keuangan memiliki kemampuan analisis yang baik.
Pilihan A tidak tepat karena premis hanya menyatakan sebagian pegawai bagian keuangan merupakan auditor, bukan seluruhnya.
Soal TIU 17: Deret Angka
Tentukan angka berikutnya dalam deret berikut.
2, 5, 11, 23, 47, ….
A. 71
B. 81
C. 94
D. 95
E. 96
Jawaban: D. 95
Pembahasan:
Pola deret tersebut adalah mengalikan bilangan sebelumnya dengan 2, kemudian menambahkan 1.
2 × 2 + 1 = 5
5 × 2 + 1 = 11
11 × 2 + 1 = 23
23 × 2 + 1 = 47
Angka selanjutnya:
47 × 2 + 1 = 95
Jadi, angka berikutnya adalah 95.
Soal TIU 18: Perbandingan Senilai
Sebanyak 15 mesin dapat menghasilkan 450 produk dalam waktu 6 jam. Jika kemampuan setiap mesin sama, jumlah produk yang dapat dihasilkan oleh 10 mesin dalam waktu 4 jam adalah ….
A. 180 produk
B. 200 produk
C. 225 produk
D. 250 produk
E. 300 produk
Jawaban: B. 200 produk
Pembahasan:
Hitung jumlah produk yang dihasilkan oleh satu mesin dalam satu jam.
Jumlah jam kerja mesin:
15 mesin × 6 jam = 90 jam-mesin
Kemampuan produksi setiap mesin per jam:
450 ÷ 90 = 5 produk
Jumlah jam kerja 10 mesin selama 4 jam:
10 × 4 = 40 jam-mesin
Jumlah produk yang dihasilkan:
40 × 5 = 200 produk
Jadi, 10 mesin dapat menghasilkan 200 produk dalam waktu 4 jam.
Soal TIU 19: Perbandingan Usia
Empat tahun yang lalu, perbandingan usia Rina dan Santi adalah 3 : 5. Jumlah usia mereka saat ini adalah 56 tahun.
Usia Santi saat ini adalah ….
A. 30 tahun
B. 32 tahun
C. 34 tahun
D. 36 tahun
E. 38 tahun
Jawaban: C. 34 tahun
Pembahasan:
Misalkan empat tahun yang lalu:
Usia Rina = 3x
Usia Santi = 5x
Usia mereka saat ini:
Rina = 3x + 4
Santi = 5x + 4
Jumlah usia saat ini adalah 56 tahun.
3x + 4 + 5x + 4 = 56
8x + 8 = 56
8x = 48
x = 6
Usia Santi empat tahun yang lalu:
5 × 6 = 30 tahun
Usia Santi saat ini:
30 + 4 = 34 tahun
Jadi, usia Santi saat ini adalah 34 tahun.
Soal TIU 20: Penalaran Analitis
Lima buku, yaitu P, Q, R, S, dan T, disusun berjajar dari kiri ke kanan dengan ketentuan berikut.
- Buku P berada di sebelah kiri buku Q.
- Buku R berada di sebelah kanan buku Q.
- Buku S berada di sebelah kiri buku P.
- Buku T berada di sebelah kanan buku R.
Urutan buku yang benar dari kiri ke kanan adalah ….
- P, S, Q, R, T
B. S, P, Q, R, T
C. S, Q, P, R, T
D. T, R, Q, P, S
E. Q, P, S, R, T
Jawaban: B. S, P, Q, R, T
Pembahasan:
Berdasarkan ketentuan:
- S berada di sebelah kiri P.
- P berada di sebelah kiri Q.
- R berada di sebelah kanan Q.
- T berada di sebelah kanan R.
Hubungan urutannya adalah:
S → P → Q → R → T
Jadi, urutan buku yang benar adalah S, P, Q, R, T.
Soal TWK CPNS 2025 Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan
Bagian kedua dalam latihan soal SKD CPNS ini membahas Tes Wawasan Kebangsaan atau TWK. Materi soal mencakup penerapan nilai Pancasila, UUD NRI Tahun 1945, sistem ketatanegaraan, pemilihan umum, serta identitas nasional.
Soal berikut merupakan latihan orisinal. Soal ini bukan bocoran atau soal resmi dari panitia seleksi CPNS.
Soal TWK 1: Penerapan Sila Pertama Pancasila
Pemerintah menyediakan ruang ibadah yang dapat digunakan oleh pegawai sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. Sikap tersebut mencerminkan penerapan Pancasila, terutama sila ….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
Jawaban: A. Pertama
Pembahasan:
Sila pertama Pancasila berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Salah satu bentuk penerapannya adalah menghormati kebebasan setiap orang dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya.
Penyediaan ruang ibadah menunjukkan penghormatan terhadap kehidupan beragama tanpa memaksakan suatu agama kepada orang lain.
Soal TWK 2: Penerapan Sila Kedua Pancasila
Setelah terjadi bencana alam, para relawan memberikan bantuan kepada seluruh korban tanpa membedakan suku, agama, status sosial, atau daerah asal.
Tindakan para relawan tersebut paling sesuai dengan sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pembahasan:
Sila kedua menekankan penghormatan terhadap martabat manusia serta perlakuan yang adil dan beradab.
Memberikan bantuan tanpa diskriminasi menunjukkan bahwa setiap korban memiliki hak untuk memperoleh perlindungan dan pertolongan yang sama sebagai manusia.
Soal TWK 3: Penerapan Sila Ketiga Pancasila
Masyarakat di sebuah desa memiliki latar belakang suku dan agama yang berbeda. Ketika muncul informasi provokatif di media sosial, para tokoh masyarakat mengajak warga memeriksa kebenaran informasi dan menjaga kerukunan.
Sikap tersebut mencerminkan sila ….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
Jawaban: C. Ketiga
Pembahasan:
Sila ketiga berbunyi Persatuan Indonesia. Sila ini menempatkan persatuan dan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi atau kelompok.
Menolak provokasi, memeriksa kebenaran informasi, dan menjaga kerukunan merupakan tindakan yang mendukung persatuan masyarakat.
Soal TWK 4: Penerapan Sila Keempat Pancasila
Pengurus organisasi mengadakan rapat untuk menentukan program kerja. Setiap anggota diberi kesempatan menyampaikan pendapat. Keputusan kemudian ditetapkan melalui musyawarah.
Tindakan tersebut sesuai dengan sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Pembahasan:
Sila keempat menekankan pengambilan keputusan melalui musyawarah yang dilakukan secara bijaksana dan bertanggung jawab.
Memberikan kesempatan kepada setiap anggota untuk menyampaikan pendapat menunjukkan penghormatan terhadap prinsip demokrasi dan permusyawaratan.
Soal TWK 5: Penerapan Sila Kelima Pancasila
Pemerintah daerah membangun fasilitas kesehatan di wilayah terpencil agar masyarakat memperoleh pelayanan yang setara dengan masyarakat di wilayah perkotaan.
Kebijakan tersebut paling sesuai dengan sila ….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
Jawaban: E. Kelima
Pembahasan:
Sila kelima berbunyi Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Sila ini menekankan pemerataan, kesejahteraan, dan kesempatan yang adil bagi seluruh masyarakat.
Pembangunan fasilitas kesehatan di wilayah terpencil bertujuan mengurangi kesenjangan pelayanan publik. Kebijakan tersebut mendukung terciptanya keadilan sosial.
Soal TWK 6: Bentuk Negara Indonesia
Menurut Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, bentuk negara dan bentuk pemerintahan Indonesia adalah ….
A. Negara federal berbentuk republik
B. Negara kesatuan berbentuk republik
C. Negara kesatuan berbentuk monarki
D. Negara serikat berbentuk parlementer
E. Negara konfederasi berbentuk republik
Jawaban: B. Negara kesatuan berbentuk republik
Pembahasan:
Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa Indonesia merupakan Negara Kesatuan yang berbentuk Republik.
Negara kesatuan berarti kekuasaan negara tidak terbagi menjadi negara-negara bagian yang berdaulat. Republik berarti kepala negara tidak memperoleh kedudukannya berdasarkan garis keturunan.
Soal TWK 7: Kedaulatan Rakyat
Berdasarkan Pasal 1 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945, pernyataan yang tepat mengenai kedaulatan adalah ….
A. Kedaulatan berada di tangan Presiden
B. Kedaulatan berada di tangan DPR
C. Kedaulatan berada di tangan MPR sepenuhnya
D. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD
E. Kedaulatan berada di tangan lembaga peradilan
Jawaban: D. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD
Pembahasan:
Setelah perubahan UUD 1945, Pasal 1 ayat (2) menyatakan bahwa kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar.
Artinya, pelaksanaan kedaulatan rakyat harus mengikuti mekanisme dan batasan yang telah ditetapkan dalam konstitusi.
Soal TWK 8: Negara Hukum
Ketentuan bahwa Indonesia merupakan negara hukum tercantum dalam ….
A. Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
B. Pasal 1 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945
C. Pasal 1 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
D. Pasal 2 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
E. Pasal 3 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
Jawaban: C. Pasal 1 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
Pembahasan:
Pasal 1 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa Negara Indonesia adalah negara hukum.
Ketentuan ini berarti penyelenggaraan negara harus didasarkan pada hukum. Pemerintah dan warga negara wajib tunduk terhadap hukum yang berlaku.
Soal TWK 9: Keanggotaan MPR
Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas ….
A. Anggota DPR, anggota DPD, dan utusan golongan
B. Anggota DPR dan anggota DPD
C. Anggota DPR dan anggota DPRD provinsi
D. Anggota DPD dan anggota DPRD
E. Anggota DPR, menteri, dan kepala daerah
Jawaban: B. Anggota DPR dan anggota DPD
Pembahasan:
Pasal 2 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa MPR terdiri atas anggota DPR dan anggota DPD yang dipilih melalui pemilihan umum.
Setelah perubahan UUD 1945, utusan daerah dan utusan golongan tidak lagi menjadi unsur keanggotaan MPR.
Soal TWK 10: Masa Jabatan Presiden
Menurut UUD NRI Tahun 1945, ketentuan masa jabatan Presiden dan Wakil Presiden yang tepat adalah ….
A. Empat tahun dan dapat dipilih kembali tanpa batas
B. Lima tahun dan tidak dapat dipilih kembali
C. Lima tahun dan dapat dipilih kembali hanya untuk satu kali masa jabatan
D. Enam tahun dan dapat dipilih kembali satu kali
E. Tujuh tahun dan tidak dapat dipilih kembali
Jawaban: C. Lima tahun dan dapat dipilih kembali hanya untuk satu kali masa jabatan
Pembahasan:
Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 mengatur bahwa Presiden dan Wakil Presiden memegang jabatan selama lima tahun.
Setelah itu, keduanya dapat dipilih kembali dalam jabatan yang sama hanya untuk satu kali masa jabatan. Dengan demikian, seseorang dapat menjabat sebagai Presiden atau Wakil Presiden paling banyak dua masa jabatan.
Soal TWK 11: Asas Pemilihan Umum
Pemilihan umum di Indonesia dilaksanakan berdasarkan asas ….
A. Langsung, terbuka, bebas, rahasia, cepat, dan adil
B. Langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil
C. Langsung, umum, terbuka, jujur, aman, dan tertib
D. Umum, bebas, rahasia, sederhana, cepat, dan murah
E. Terbuka, bebas, mandiri, jujur, adil, dan pasti
Jawaban: B. Langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil
Pembahasan:
Pasal 22E ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa pemilihan umum dilaksanakan secara:
- Langsung
- Umum
- Bebas
- Rahasia
- Jujur
- Adil
Asas tersebut biasa disingkat menjadi Luber Jurdil. Pemilihan umum diselenggarakan setiap lima tahun sekali.
Soal TWK 12: Fungsi DPR
Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945, DPR memiliki tiga fungsi utama, yaitu ….
A. Legislasi, eksekusi, dan yudikasi
B. Legislasi, anggaran, dan pengawasan
C. Anggaran, peradilan, dan pemeriksaan
D. Pengawasan, pertahanan, dan keamanan
E. Legislasi, diplomasi, dan peradilan
Jawaban: B. Legislasi, anggaran, dan pengawasan
Pembahasan:
Pasal 20A ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 menetapkan tiga fungsi DPR, yaitu:
- Fungsi legislasi, berkaitan dengan pembentukan undang-undang.
- Fungsi anggaran, berkaitan dengan pembahasan dan persetujuan anggaran negara.
- Fungsi pengawasan, berkaitan dengan pengawasan terhadap pelaksanaan undang-undang dan kebijakan pemerintah.
Ketiga fungsi tersebut dijalankan dalam kerangka representasi rakyat.
Soal TWK 13: Peserta Pemilu DPD
Peserta pemilihan umum untuk memilih anggota Dewan Perwakilan Daerah adalah ….
A. Partai politik
B. Gabungan partai politik
C. Organisasi kemasyarakatan
D. Perseorangan
E. Pemerintah daerah
Jawaban: D. Perseorangan
Pembahasan:
Pasal 22E ayat (4) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa peserta pemilihan umum untuk memilih anggota DPD adalah perseorangan.
Ketentuan ini berbeda dari pemilihan anggota DPR dan DPRD. Peserta pemilihan anggota DPR dan DPRD adalah partai politik.
Soal TWK 14: Kewenangan Mahkamah Konstitusi
Lembaga negara yang berwenang menguji undang-undang terhadap UUD NRI Tahun 1945 adalah ….
A. Mahkamah Agung
B. Mahkamah Konstitusi
C. Komisi Yudisial
D. Badan Pemeriksa Keuangan
E. Majelis Permusyawaratan Rakyat
Jawaban: B. Mahkamah Konstitusi
Pembahasan:
Mahkamah Konstitusi berwenang mengadili pada tingkat pertama dan terakhir yang putusannya bersifat final untuk menguji undang-undang terhadap UUD.
Mahkamah Agung memiliki kewenangan yang berbeda. Mahkamah Agung menguji peraturan perundang-undangan di bawah undang-undang terhadap undang-undang.
Soal TWK 15: Identitas Nasional
Pasangan identitas nasional yang tepat berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 adalah ….
A. Bendera Merah Putih, Bahasa Indonesia, dan lagu Indonesia Raya
B. Bendera Merah Putih, bahasa Melayu, dan lagu Indonesia Pusaka
C. Bendera Sang Saka, Bahasa Indonesia, dan lagu Garuda Pancasila
D. Bendera Merah Putih, bahasa daerah, dan lagu Indonesia Raya
E. Bendera Garuda, Bahasa Indonesia, dan lagu Bagimu Negeri
Jawaban: A. Bendera Merah Putih, Bahasa Indonesia, dan lagu Indonesia Raya
Pembahasan:
UUD NRI Tahun 1945 menetapkan bahwa:
- Bendera negara Indonesia adalah Sang Merah Putih.
- Bahasa negara adalah Bahasa Indonesia.
- Lagu kebangsaan adalah Indonesia Raya.
- Lambang negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Ketentuan lebih lanjut mengenai identitas dan simbol negara diatur dalam Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009.
Soal TWK 16: Badan Pemeriksa Keuangan
Lembaga negara yang bertugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara adalah ….
A. Bank Indonesia
B. Badan Pemeriksa Keuangan
C. Kementerian Keuangan
D. Komisi Pemberantasan Korupsi
E. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan
Jawaban: B. Badan Pemeriksa Keuangan
Pembahasan:
Badan Pemeriksa Keuangan atau BPK bertugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara.
Menurut Pasal 23E ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, BPK merupakan lembaga yang bebas dan mandiri. Hasil pemeriksaannya diserahkan kepada DPR, DPD, dan DPRD sesuai dengan kewenangan masing-masing.
Soal TWK 17: Upaya Bela Negara
Berdasarkan Pasal 27 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945, kedudukan warga negara dalam upaya pembelaan negara adalah ….
A. Hanya memiliki hak untuk ikut serta
B. Hanya memiliki kewajiban untuk ikut serta
C. Memiliki hak dan kewajiban untuk ikut serta
D. Dapat ikut serta setelah mendapat izin pemerintah
E. Tidak wajib ikut serta karena menjadi tugas TNI
Jawaban: C. Memiliki hak dan kewajiban untuk ikut serta
Pembahasan:
Pasal 27 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.
Bela negara tidak hanya dilakukan melalui kegiatan militer. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara, keikutsertaan warga negara dapat diwujudkan melalui pendidikan kewarganegaraan, pelatihan dasar kemiliteran secara wajib, pengabdian sebagai prajurit TNI, serta pengabdian sesuai profesi.
Soal TWK 18: Pemerintahan Daerah
Menurut Pasal 18 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945, pemerintahan daerah provinsi, kabupaten, dan kota mengatur serta mengurus sendiri urusan pemerintahan berdasarkan ….
A. Asas sentralisasi dan dekonsentrasi
B. Asas otonomi dan tugas pembantuan
C. Asas federalisme dan desentralisasi
D. Perintah langsung pemerintah pusat
E. Keputusan Dewan Perwakilan Rakyat
Jawaban: B. Asas otonomi dan tugas pembantuan
Pembahasan:
Pasal 18 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa pemerintahan daerah provinsi, kabupaten, dan kota mengatur serta mengurus sendiri urusan pemerintahan menurut asas otonomi dan tugas pembantuan.
Otonomi memberikan kewenangan kepada daerah untuk mengatur urusan pemerintahan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan. Tugas pembantuan merupakan penugasan untuk melaksanakan urusan tertentu dari tingkat pemerintahan yang lebih tinggi.
Soal TWK 19: Perubahan UUD NRI Tahun 1945
Ketentuan dalam UUD NRI Tahun 1945 yang tidak dapat diubah adalah ….
A. Masa jabatan Presiden
B. Susunan keanggotaan MPR
C. Jumlah kementerian negara
D. Bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia
E. Tata cara pemilihan umum
Jawaban: D. Bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia
Pembahasan:
Pasal 37 ayat (5) UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat diubah.
Ketentuan tersebut menunjukkan bahwa bentuk negara kesatuan merupakan kesepakatan konstitusional yang bersifat tetap. Perubahan terhadap pasal-pasal UUD tidak boleh mengubah Indonesia menjadi negara federal, serikat, atau bentuk negara lainnya.
Soal TWK 20: Anggaran Pendidikan
Menurut Pasal 31 ayat (4) UUD NRI Tahun 1945, negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya sebesar ….
A. 10% dari APBN saja
B. 15% dari APBN dan APBD
C. 20% dari APBN dan APBD
D. 25% dari APBN saja
E. 30% dari seluruh pendapatan negara
Jawaban: C. 20% dari APBN dan APBD
Pembahasan:
Pasal 31 ayat (4) UUD NRI Tahun 1945 mengatur bahwa negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara serta Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah.
Anggaran tersebut digunakan untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional. Frasa “sekurang-kurangnya” berarti alokasi 20% merupakan batas minimal.
Soal TKP CPNS 2025 Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan
Bagian terakhir dalam latihan soal SKD CPNS ini membahas Tes Karakteristik Pribadi atau TKP. Materinya mencakup pelayanan publik, jejaring kerja, sosial budaya, teknologi informasi dan komunikasi, profesionalisme, serta anti-radikalisme. Cakupan tersebut sesuai dengan materi TKP yang tercantum dalam pengumuman SKD CPNS BKN.
Berbeda dari TWK dan TIU, soal TKP tidak hanya menilai benar atau salah. Setiap pilihan memiliki bobot nilai. Skor tertinggi adalah 5, skor terendah adalah 1, sedangkan soal yang tidak dijawab mendapat nilai 0.
Soal berikut merupakan latihan orisinal. Pilihan dengan skor tertinggi menunjukkan tindakan yang paling profesional, etis, solutif, dan sesuai dengan prinsip pelayanan publik.
Soal TKP 1: Pelayanan Publik
Seorang warga datang ke kantor Anda dan mengeluhkan dokumennya yang belum selesai, padahal batas waktu pelayanan telah terlewati. Sikap Anda adalah ….
A. Memintanya menunggu karena keterlambatan dapat terjadi kepada siapa saja
B. Menjelaskan bahwa keterlambatan terjadi karena sistem sedang bermasalah
C. Mendengarkan keluhannya, meminta maaf, memeriksa status dokumen, dan memberikan solusi yang jelas
D. Langsung meneruskan warga tersebut kepada atasan tanpa memeriksa masalahnya
E. Memintanya mengajukan permohonan baru agar proses dapat dimulai kembali
Skor:
A. 2
B. 1
C. 5
D. 4
E. 3
Pilihan terbaik: C
Pembahasan:
Pegawai harus menunjukkan empati, tanggung jawab, dan orientasi pada penyelesaian masalah. Mendengarkan keluhan, memeriksa status layanan, dan memberikan solusi merupakan tindakan paling lengkap.
Menyalahkan sistem atau meminta warga mengulang permohonan tanpa pemeriksaan dapat memperburuk pelayanan.
Soal TKP 2: Integritas dan Profesionalisme
Seorang rekan meminta Anda mengubah tanggal dokumen agar terlihat seolah-olah telah diselesaikan tepat waktu. Ia mengatakan perubahan tersebut hanya untuk menghindari teguran atasan. Sikap Anda adalah ….
A. Mengubah tanggal karena tidak menimbulkan kerugian langsung
B. Mengabaikan permintaan tersebut dan tidak memberikan tanggapan
C. Menolak permintaan tanpa memberikan penjelasan
D. Mendokumentasikan permintaan tersebut dan berkonsultasi dengan atasan
E. Menolak dengan sopan, menjelaskan risikonya, membantu memperbaiki dokumen secara sah, dan melaporkan sesuai prosedur apabila diperlukan
Skor:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pilihan terbaik: E
Pembahasan:
Mengubah tanggal dokumen termasuk tindakan manipulatif. Pilihan terbaik adalah menolak, menjelaskan alasan, lalu mencari penyelesaian yang sah.
Tindakan tersebut menunjukkan integritas sekaligus tetap membantu rekan memperbaiki kesalahan melalui prosedur yang benar.
Soal TKP 3: Kerja Sama Tim
Salah satu anggota tim belum menyelesaikan tugasnya, sedangkan batas waktu proyek semakin dekat. Setelah Anda periksa, ternyata ia sedang menangani beberapa pekerjaan lain. Sikap Anda adalah ….
A. Mengambil alih seluruh tugasnya tanpa berdiskusi
B. Mengajaknya membahas kendala, membagi ulang pekerjaan, dan memantau kemajuan bersama
C. Langsung melaporkannya kepada atasan karena dianggap tidak bertanggung jawab
D. Membiarkannya karena tugas tersebut bukan tanggung jawab Anda
E. Mengingatkan batas waktu dan menawarkan bantuan seperlunya
Skor:
A. 3
B. 5
C. 2
D. 1
E. 4
Pilihan terbaik: B
Pembahasan:
Pembagian ulang pekerjaan dapat menjaga target tim tanpa menyalahkan anggota yang sedang mengalami beban kerja tinggi. Diskusi juga membantu tim menemukan penyebab dan solusi yang tepat.
Mengambil alih seluruh tugas tanpa koordinasi dapat menimbulkan ketergantungan dan mengganggu pembagian tanggung jawab.
Soal TKP 4: Sosial Budaya
Tim Anda terdiri atas pegawai dengan latar belakang agama dan budaya yang berbeda. Jadwal kegiatan kantor bertepatan dengan waktu ibadah sebagian anggota. Sikap Anda adalah ….
A. Mengikuti keputusan kelompok mayoritas
B. Membatalkan kegiatan tanpa mencari jadwal pengganti
C. Meminta anggota yang beribadah untuk menyesuaikan diri
D. Mendiskusikan jadwal bersama dan mencari waktu yang tetap mendukung pekerjaan serta menghormati kebutuhan semua anggota
E. Membuat jadwal bergilir tanpa membahasnya dengan anggota tim
Skor:
A. 2
B. 1
C. 3
D. 5
E. 4
Pilihan terbaik: D
Pembahasan:
Pegawai harus menghargai perbedaan tanpa mengabaikan kepentingan organisasi. Diskusi terbuka membantu tim mendapatkan jadwal yang adil dan dapat diterima bersama.
Memaksakan keputusan mayoritas dapat menimbulkan perlakuan tidak adil terhadap kelompok tertentu.
Soal TKP 5: Keamanan Teknologi Informasi
Anda menerima surel yang meminta pembaruan kata sandi melalui sebuah tautan. Alamat pengirim terlihat mirip dengan alamat resmi instansi, tetapi terdapat beberapa karakter yang berbeda. Sikap Anda adalah ….
A. Tidak membuka tautan, menyimpan informasi yang diperlukan, dan melaporkannya kepada petugas keamanan teknologi informasi
B. Menghapus surel tersebut tanpa melaporkannya
C. Membalas surel untuk memastikan identitas pengirim
D. Meneruskan surel tersebut kepada rekan kerja untuk meminta pendapat
E. Membuka tautan melalui perangkat pribadi agar komputer kantor tetap aman
Skor:
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1
Pilihan terbaik: A
Pembahasan:
Surel tersebut memiliki ciri percobaan phishing. Tindakan terbaik adalah tidak membuka tautan dan segera melapor kepada petugas yang berwenang.
Membuka tautan melalui perangkat pribadi tetap berisiko. Meneruskan surel kepada orang lain juga dapat memperluas ancaman.
Soal TKP 6: Anti-Radikalisme
Seorang anggota grup komunikasi kantor mengirim konten yang berisi ajakan membenci kelompok tertentu dan membenarkan penggunaan kekerasan. Sikap Anda adalah ….
A. Keluar dari grup agar tidak terlibat
B. Meneruskan konten tersebut kepada teman sebagai bahan diskusi
C. Tidak menyebarkannya, menyimpan bukti secukupnya, dan melaporkannya melalui saluran resmi
D. Membalas pesan tersebut dengan kata-kata keras
E. Mengingatkan pengirim dan baru melapor apabila ia mengulanginya
Skor:
A. 3
B. 1
C. 5
D. 2
E. 4
Pilihan terbaik: C
Pembahasan:
Konten yang mendorong kebencian dan kekerasan harus ditangani secara hati-hati. Pegawai tidak boleh ikut menyebarkannya.
Pelaporan melalui saluran resmi memungkinkan instansi melakukan pemeriksaan berdasarkan bukti dan prosedur yang berlaku.
Soal TKP 7: Adaptasi Teknologi
Instansi mulai menggunakan aplikasi baru untuk menggantikan proses administrasi manual. Anda belum memahami seluruh fitur aplikasi tersebut. Sikap Anda adalah ….
A. Menolak menggunakannya karena sistem lama lebih mudah
B. Menunggu sampai rekan kerja mengajari Anda
C. Tetap memakai sistem lama secara bersamaan tanpa izin
D. Mempelajari panduan dan bertanya ketika menemukan kesulitan
E. Mengikuti pelatihan, mempraktikkan fitur, mencatat kendala, dan membantu rekan setelah menguasainya
Skor:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pilihan terbaik: E
Pembahasan:
Pegawai perlu aktif meningkatkan kompetensi ketika organisasi menerapkan teknologi baru. Mengikuti pelatihan dan membantu rekan menunjukkan kemampuan beradaptasi serta semangat kolaborasi.
Menggunakan sistem lama tanpa izin dapat menyebabkan data tidak sinkron.
Soal TKP 8: Penyelesaian Konflik
Dua anggota tim berselisih mengenai pembagian pekerjaan. Konflik mulai mengganggu penyelesaian proyek. Sikap Anda adalah ….
A. Mendukung anggota yang paling dekat dengan Anda
B. Mengajak keduanya membahas fakta, tujuan bersama, dan pembagian tugas yang dapat disepakati
C. Menghindari konflik karena bukan urusan Anda
D. Langsung meminta atasan memberikan sanksi
E. Mendengarkan penjelasan mereka secara terpisah, kemudian membantu mempertemukan keduanya
Skor:
A. 1
B. 5
C. 2
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: B
Pembahasan:
Penyelesaian konflik harus berfokus pada fakta dan kepentingan organisasi. Diskusi bersama dapat menghasilkan pembagian tugas yang jelas dan mengurangi kesalahpahaman.
Mendengarkan secara terpisah merupakan langkah yang baik, tetapi tetap perlu dilanjutkan dengan kesepakatan bersama.
Soal TKP 9: Jejaring Kerja
Anda membutuhkan data dari unit lain untuk menyelesaikan laporan yang memiliki batas waktu ketat. Sikap Anda adalah ….
A. Menghubungi staf unit tersebut secara pribadi dan meminta data tanpa prosedur resmi
B. Mengirim surat resmi lalu menunggu tanpa melakukan tindak lanjut
C. Meminta atasan menekan unit tersebut agar segera memberikan data
D. Menghubungi penanggung jawab, menjelaskan kebutuhan dan batas waktu, mengirim permintaan resmi, serta melakukan tindak lanjut
E. Menawarkan bantuan kepada unit tersebut sebagai imbalan atas data yang diberikan
Skor:
A. 2
B. 3
C. 1
D. 5
E. 4
Pilihan terbaik: D
Pembahasan:
Koordinasi yang baik membutuhkan komunikasi langsung sekaligus pemenuhan prosedur administrasi. Penjelasan mengenai kebutuhan dan tenggat waktu membantu unit lain menentukan prioritas.
Tekanan dari atasan sebaiknya tidak menjadi langkah pertama apabila masalah masih dapat diselesaikan melalui koordinasi profesional.
Soal TKP 10: Pelayanan Inklusif
Seorang pengguna layanan dengan keterbatasan pendengaran datang tanpa pendamping. Ia terlihat kesulitan memahami penjelasan petugas. Sikap Anda adalah ….
A. Memintanya kembali bersama anggota keluarga
B. Menyampaikan seluruh informasi kepada orang lain yang berada di dekatnya
C. Menanyakan bentuk komunikasi yang paling nyaman, menggunakan media pendukung, dan tetap menjaga privasinya
D. Melayaninya seperti pengguna lain tanpa penyesuaian
E. Langsung mendahulukannya tanpa melihat ketentuan antrean
Skor:
A. 1
B. 2
C. 5
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: C
Pembahasan:
Pelayanan inklusif tidak berarti mengabaikan prosedur. Petugas perlu memberikan penyesuaian yang wajar agar pengguna dapat mengakses informasi secara mandiri.
Menanyakan kebutuhan pengguna juga lebih tepat daripada membuat asumsi mengenai kemampuannya.
Soal TKP 11: Manajemen Prioritas
Anda menerima tiga tugas pada waktu yang hampir bersamaan. Ketiganya memiliki tingkat kepentingan dan batas waktu yang berbeda. Sikap Anda adalah ….
A. Memetakan urgensi dan dampaknya, mengonfirmasi prioritas kepada atasan, lalu menyusun jadwal penyelesaian
B. Mengerjakan semuanya sekaligus dan menambah jam kerja tanpa berkoordinasi
C. Menyelesaikan tugas yang paling mudah terlebih dahulu
D. Menyerahkan sebagian besar tugas kepada rekan lain
E. Mengerjakan tugas dengan tenggat paling dekat dan memberi informasi kepada pihak terkait
Skor:
A. 5
B. 3
C. 2
D. 1
E. 4
Pilihan terbaik: A
Pembahasan:
Prioritas tidak hanya ditentukan oleh tenggat waktu. Pegawai juga perlu mempertimbangkan dampak, urgensi, dan arahan organisasi.
Konfirmasi kepada atasan membantu mencegah kesalahan dalam menentukan urutan pekerjaan.
Soal TKP 12: Inovasi Kerja
Anda menemukan cara yang dapat mempercepat proses pengarsipan. Namun, cara tersebut belum pernah diterapkan di unit Anda. Sikap Anda adalah ….
A. Tetap menggunakan cara lama karena lebih aman
B. Langsung menerapkan cara baru kepada seluruh pegawai
C. Menunggu sampai atasan menemukan gagasan yang sama
D. Mendiskusikannya dengan rekan berpengalaman dan menyusun usulan
E. Menyusun usulan, mengidentifikasi risiko, meminta persetujuan, lalu melakukan uji coba terbatas dan evaluasi
Skor:
A. 2
B. 3
C. 1
D. 4
E. 5
Pilihan terbaik: E
Pembahasan:
Inovasi harus memberikan manfaat dan tetap memperhatikan risiko. Uji coba terbatas memungkinkan instansi menilai efektivitas sebelum menerapkannya secara luas.
Penerapan langsung tanpa persetujuan dapat mengganggu sistem dan menimbulkan masalah administrasi.
Soal TKP 13: Kerahasiaan Data
Rekan kerja dari unit lain meminta data pribadi masyarakat untuk membantu penyusunan laporan. Ia mengatakan laporan tersebut harus segera selesai. Sikap Anda adalah ….
A. Mengirim data melalui aplikasi pesan pribadi agar lebih cepat
B. Memastikan kewenangannya, membagikan data minimum yang diperlukan, dan menggunakan saluran resmi
C. Memberikan seluruh data karena ia juga pegawai instansi
D. Menolak seluruh permintaan data tanpa memeriksanya
E. Menghapus identitas pribadi sebelum mengirim data melalui media yang disetujui
Skor:
A. 1
B. 5
C. 2
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: B
Pembahasan:
Data pribadi hanya boleh digunakan untuk tujuan yang sah dan oleh pihak yang berwenang. Data yang dibagikan juga harus dibatasi sesuai kebutuhan.
Anonimisasi dapat menjadi langkah yang baik, tetapi kewenangan penerima dan saluran pengiriman tetap harus diperiksa.
Soal TKP 14: Penanganan Informasi Palsu
Anda menemukan unggahan media sosial yang memuat informasi keliru tentang layanan instansi. Unggahan tersebut mulai banyak dibagikan masyarakat. Sikap Anda adalah ….
A. Membantahnya melalui akun pribadi dengan bahasa yang tegas
B. Mengabaikannya karena bukan tugas utama Anda
C. Meminta teman-teman melaporkan akun pembuat unggahan secara massal
D. Memverifikasi informasi, melaporkannya kepada unit komunikasi, dan mendorong klarifikasi melalui kanal resmi
E. Menyimpan tangkapan layar dan melaporkannya kepada atasan
Skor:
A. 2
B. 3
C. 1
D. 5
E. 4
Pilihan terbaik: D
Pembahasan:
Klarifikasi harus didasarkan pada informasi yang telah diverifikasi dan disampaikan melalui kanal resmi. Cara ini menjaga keakuratan pesan dan kredibilitas instansi.
Perdebatan melalui akun pribadi dapat memperbesar konflik dan menimbulkan kesalahpahaman baru.
Soal TKP 15: Pemberian Hadiah
Setelah Anda membantu menyelesaikan layanan, seorang warga memberikan bingkisan sebagai tanda terima kasih. Sikap Anda adalah ….
A. Menerimanya karena nilainya tidak besar
B. Menerimanya lalu membagikannya kepada rekan kerja
C. Menolak dengan sopan, menjelaskan aturan, dan melaporkan pemberian sesuai prosedur apabila diperlukan
D. Membiarkan bingkisan tersebut di meja tanpa menyentuhnya
E. Mengembalikan bingkisan dan memberitahukan kejadian tersebut secara lisan kepada atasan
Skor:
A. 1
B. 2
C. 5
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: C
Pembahasan:
Pegawai harus menghindari pemberian yang dapat memengaruhi atau dianggap memengaruhi objektivitas pelayanan. Penolakan perlu dilakukan secara sopan agar warga memahami alasannya.
Pelaporan juga diperlukan apabila ketentuan internal instansi mewajibkannya.
Soal TKP 16: Kolaborasi Jarak Jauh
Seorang anggota tim yang bekerja dari lokasi berbeda tidak memberikan kabar, padahal Anda membutuhkan hasil pekerjaannya. Sikap Anda adalah ….
A. Menghubunginya melalui saluran alternatif, menanyakan kondisinya, mencatat komunikasi, dan melakukan eskalasi secara proporsional jika diperlukan
B. Mengeluhkannya di grup kerja agar semua anggota mengetahui masalah tersebut
C. Menunggu sampai ia menghubungi Anda
D. Mengambil alih tugasnya tanpa memberi tahu siapa pun
E. Mengirim pesan berisi tenggat waktu yang jelas dan menawarkan bantuan
Skor:
A. 5
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: A
Pembahasan:
Komunikasi jarak jauh membutuhkan kejelasan dan dokumentasi. Pegawai perlu memastikan kondisi anggota tim sebelum mengambil langkah lanjutan.
Eskalasi dapat dilakukan apabila komunikasi tidak berhasil dan keterlambatan mulai memengaruhi pekerjaan.
Soal TKP 17: Inisiatif dalam Tim
Ketua rapat terlambat hadir, sedangkan seluruh peserta sudah berkumpul dan agenda harus segera dibahas. Sikap Anda adalah ….
A. Menunggu sampai ketua rapat datang
B. Membatalkan rapat dan meminta peserta pulang
C. Menentukan keputusan sendiri agar waktu tidak terbuang
D. Meminta peserta memilih fasilitator sementara
E. Menawarkan diri memfasilitasi rapat dengan persetujuan peserta, mengikuti agenda, mencatat hasil, dan melaporkannya kepada ketua
Skor:
A. 2
B. 1
C. 3
D. 4
E. 5
Pilihan terbaik: E
Pembahasan:
Inisiatif perlu dilakukan secara terukur dan tetap menghormati kewenangan. Persetujuan peserta serta pencatatan hasil rapat menjaga proses tetap transparan.
Mengambil keputusan sendiri tanpa mandat dapat menimbulkan masalah legitimasi.
Soal TKP 18: Tanggung Jawab atas Kesalahan
Anda menyadari telah memasukkan data yang salah ke dalam laporan yang sudah dikirim kepada atasan. Sikap Anda adalah ….
A. Menyembunyikan kesalahan karena kemungkinan tidak akan diketahui
B. Segera melaporkan kesalahan, mengirim perbaikan, dan membuat langkah pencegahan agar tidak terulang
C. Memperbaiki data secara diam-diam tanpa memberikan keterangan
D. Menyalahkan petunjuk kerja yang kurang jelas
E. Mendokumentasikan kesalahan dan mengusulkan perbaikan kepada atasan
Skor:
A. 1
B. 5
C. 3
D. 2
E. 4
Pilihan terbaik: B
Pembahasan:
Tanggung jawab ditunjukkan melalui keterbukaan dan tindakan korektif. Kesalahan yang telah dikirim harus segera diperbaiki agar tidak memengaruhi keputusan organisasi.
Langkah pencegahan juga penting untuk meningkatkan kualitas pekerjaan berikutnya.
Soal TKP 19: Keadilan Pelayanan
Seorang kerabat meminta Anda membantunya melewati antrean layanan karena mengenal Anda sebagai pegawai. Sikap Anda adalah ….
A. Membantunya karena proses pelayanan hanya membutuhkan waktu singkat
B. Menolak dengan keras agar ia tidak mengulang permintaannya
C. Meminta rekan lain melayaninya agar Anda tidak terlibat
D. Menjelaskan ketentuan antrean, mengarahkannya ke jalur yang sah, dan tetap memberikan pelayanan secara adil
E. Berkonsultasi dengan atasan sebelum memberikan jawaban
Skor:
A.1
B. 2
C. 3
D. 5
E. 4
Pilihan terbaik: D
Pembahasan:
Hubungan pribadi tidak boleh menjadi dasar pemberian perlakuan khusus. Pegawai harus menjaga keadilan dan konsistensi pelayanan.
Kerabat tetap dapat diarahkan ke jalur prioritas apabila memang memenuhi persyaratan yang telah ditetapkan.
Soal TKP 20: Menghadapi Pengguna Layanan yang Marah
Seorang pengguna layanan berbicara dengan suara keras dan menuduh petugas mempersulit prosesnya. Sikap Anda adalah ….
A. Tetap tenang, mendengarkan keluhan, menetapkan batas komunikasi yang sopan, memeriksa masalah, dan menawarkan solusi sesuai kewenangan
B. Membalas dengan tegas agar ia menghormati petugas
C. Langsung meminta petugas keamanan mengeluarkannya
D. Memintanya membuat pengaduan tertulis sebelum Anda memberikan penjelasan
E. Mengajaknya berbicara di tempat yang lebih tenang dengan didampingi petugas lain
Skor:
A. 5
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
Pilihan terbaik: A
Pembahasan:
Petugas harus mampu mengendalikan emosi dan tetap fokus pada penyelesaian masalah. Mendengarkan keluhan tidak berarti membiarkan perilaku yang tidak sopan.
Apabila situasi mengancam keselamatan, petugas dapat meminta bantuan keamanan. Namun, tindakan tersebut tidak perlu menjadi langkah pertama apabila kondisi masih dapat dikendalikan.
Setelah mengerjakan kumpulan soal SKD CPNS di atas, kamu bisa mengetahui materi yang masih perlu diperkuat. Lakukan Konsultasi Gratis di Akademi CPNS sekarang juga untuk membantu kamu menyusun strategi belajar sesuai hasil latihan!
Referensi dan Sumber
- Badan Kepegawaian Negara. (2025). Peraturan Badan Kepegawaian Negara Nomor 1 Tahun 2025 tentang penyelenggaraan seleksi Calon Aparatur Sipil Negara. https://peraturan.bpk.go.id/Download/374758/peraturan-bkn-no-1-tahun-2025.pdf
- Badan Kepegawaian Negara. (2024). Materi pokok seleksi kompetensi dasar dengan CAT pengadaan CPNS tahun anggaran 2024. https://www.bkn.go.id/storage/2024/11/5457_Materi-Pokok-SKB-dengan-CAT-Pengadaan-CPNS-TA-2024.pdf
- Badan Kepegawaian Negara. (n.d.). Portal resmi seleksi CASN – SSCASN BKN. https://sscasn.bkn.go.id
- Pemerintah Republik Indonesia. (1945). Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI 1945). (termasuk perubahan). Teks konsolidasi dapat diakses melalui laman resmi Sekretariat Negara atau JDIH.
- Pemerintah Republik Indonesia. (2009). Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang bendera, bahasa, dan lambang negara, serta lagu kebangsaan.
- Pemerintah Republik Indonesia. (2002). Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang pertahanan negara.
- Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia. (2006). Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 026/PUU-III/2005 mengenai anggaran pendidikan. https://jdihpn.pn-bengkalis.go.id/mk/data_mk/MK_2006_26_PUU.pdf
- Detikcom. (2022, January 12). Isi Pasal 31 Ayat 1–5 UUD 1945 dan hak warga negara Indonesia. Detik Edu. https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5895945/isi-pasal-31-ayat-1-5-uud-1945-dan-hak-warga-negara-indonesia
- Hypeabis. (2024, September 19). Calon ASN wajib tahu, ini kisi-kisi soal tes SKD CPNS 2024. Hypeabis.id. https://hypeabis.id/read/41542/calon-asn-wajib-tahu-ini-kisi-kisi-soal-tes-skd-cpns-2024
- Universitas Gadjah Mada. (2006). Studi kasus formulasi kebijakan alokasi 20 persen APBN untuk pendidikan (Tesis). https://etd.repository.ugm.ac.id/penelitian/detail/46801
- Portal Mojokerto. (2025, May 5). 30 soal latihan Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS 2025 dan pembahasannya untuk lolos passing grade. Portal Mojokerto. https://portalmojokerto.pikiran-rakyat.com/gaya-hidup/pr-2479304519/30-soal-latihan-tes-intelegensi-umum-tiu-cpns-2025-dan-pembahasannya
- Radar Banyuwangi. (2025, September 9). 50 soal latihan TIU CPNS 2025, sering keluar di tes CAT sejak 2018 lengkap dengan kunci jawaban. Kabar Banyuwangi / Jawapos. https://www.kabarbanyuwangi.info/50-soal-latihan-tiu-cpns-2025-sering-keluar-di-tes-cat-sejak-2018-lengkap-dengan-kunci-jawaban
- Kumparan. (2024, December 5). 15 contoh soal TIU CPNS 2025 dan kunci jawabannya. Kumparan Berita Hari Ini. https://kumparan.com/berita-hari-ini/15-contoh-soal-tiu-cpns-2025-dan-kunci-jawabannya-243Fo0NLol4
- Siapuji. (2025, April 27). 7 rahasia lulus tes CPNS 2025 dengan nilai tertinggi (terbukti!). Siapuji.com. https://www.siapuji.com/blog/7-rahasia-lulus-tes-cpns-2025-dengan-nilai-tertinggi–terbukti–
- Tes-CPNS.com. (2026, March 21). Passing grade CPNS 2026: Nilai ambang batas TWK, TIU, TKP. Tes-CPNS.com. https://tes-cpns.com/artikel/passing-grade-cpns-2026-nilai-ambang-batas-twk-tiu-tkp
- Teknokrat / Sekolapedia. (2026, January 28). Latihan 50 contoh soal TWK 2025 untuk lolos tes CPNS dan PPPK. Daftarsekolah.spmb.teknokrat.ac.id. https://daftarsekolah.spmb.teknokrat.ac.id/2026/01/latihan-50-contoh-soal-twk-2025-untuk-lolos-tes-cpns-dan-pppk/
- Teknokrat / Sekolapedia. (2026, January 26). Latihan contoh soal TKP 2025 resmi BKN untuk persiapan tes CPNS. Daftarsekolah.spmb.teknokrat.ac.id. https://daftarsekolah.spmb.teknokrat.ac.id/2026/01/latihan-contoh-soal-tkp-2025-resmi-bkn-untuk-persiapan-tes-cpns/
- Panduan Tes Karakteristik Pribadi. (2025, December 5). Tes karakteristik pribadi (TKP) CPNS: topik dan indikator penilaian [PDF]. Scribd. https://id.scribd.com/document/473972029/TES-KARAKTERISTIK-PRIBADI-docx
- Handbook TKP CPNS. (2026, January 28). Handbook TKP CPNS 2023–2025. Scribd. https://id.scribd.com/document/804146876/Handbook-TKP-CPNS-2023
- Lembaga Pelatihan & Kursus PK NTB. (2025, May 22). 100 contoh soal CPNS & PPPK 2025 + kunci jawaban lengkap. LPKP KNTB. https://www.lpkpkntb.com/100-soal-cpns-pppk-2025-kunci-jawaban-lengkap-resmi-bisa-diunduh-gratis-siap-lolos-seleksi/
- Afif, F. I. (2025, November 11). Peringkat 1 SKD CPNS dan Kedinasan 2025. Jakarta: Penerbit (Google Books preview). https://books.google.com/books/about/PERINGKAT_1_SKD_CPNS_dan_KEDINASAN_2025.html?hl=id&id=6cU2EAAAQBAJ
